关于加快我市等级学校建设的意见

各县、区人民政府，枫溪区管委会：

　　近几年来，我市等级学校建设取得了突破性的进展，优质教育资源的增长呈现加速的趋势。目前，全市已有省一级学校9所、市一级学校33所，省级重点中等职业技术学校4所。这些等级学校中七成是近3年来晋升的。但是，对比形势发展的要求和人民群众对优质学位日益增长的迫切需要，我市等级学校的数量偏少，优质学位的供求矛盾还比较突出。为贯彻落实广东省人民政府《关于贯彻落实〈国务院进一步加强农村教育工作的决定〉的意见》（粤府［2004］4号）和市人民政府《关于加强我市农村教育工作的意见》（潮府［2004］5号）的精神，培植优质教育资源的新的增长点，增加优质学位，更好地落实市委提出的“科教兴市，人才强市”战略，现就加快等级学校建设问题提出如下意见：

　　一、认清形势,更新观念，进一步提高对等级学校建设的认识

　　等级学校建设是优化教育资源的最有效和最具操作性的重大举措。各县、区党政主要领导干部一定要以科学的发展观为指导，从建设“广东东大门”的战略高度着眼，把等级学校建设纳入基础教育工作的最重要组成部分。要更新观念，与时俱进，开拓进取，摒弃“让孩子有书读就可以”的老观念。要把等级学校建设作为党政领导干部基础教育实绩考核的一个重要内容，认真抓好检查考核，力争每年等级学校有新的增加，优质学位有新的增长，使辖区内的教育发展跟上形势发展的要求。

　　二、加强领导，落实规划，进一步加大等级学校建设力度

　　各县、区政府（管委会）要把等级学校建设纳入教育工作中的重要议事日程，切实加强领导和管理。当前，等级学校建设要与中小学校布局调整结合起来，做到撤小并大，促进教育资源的优化组合。各县、区每年初要在调查研究的基础上定出等级学校建设计划，于当年第一季度报市人民政府教育督导室，然后层层分解责任，狠抓落实。特别是在省一级学校建设方面，要进一步加大力度，条件接近的要加快上，条件不够的要创造条件上。县、区主要领导干部要亲抓，主管领导要专抓。要限期抓出成效。对没有按时完成等级学校建设计划的学校要及时查找原因，及时解决难题，力争选一所，定一所，上一所，以提高工作的成效。对那些已具备较好办学条件但在等级学校建设方面不力的校长，要坚决予以撤换，保证每一所条件成熟的学校都能早日晋升为等级学校。今后每年1月份市将把上一年度各县、区上等级的学校名单在《潮州日报》上予以公布。

　　三、拓展渠道，增加投入，努力抓好等级学校的硬件建设

　　等级学校建设，硬件是基础，投入是关键。由于社会经济发展等客观原因，我市中小学硬件基础较薄弱，大大地增加了等级学校建设难度。经费筹措一直是等级学校建设进程的瓶颈。因此，各县、区政府（管委会）一定要落实基础教育“以县为主”的管理体制，千方百计拓展经费筹措渠道，增加等级学校硬件投入。还要做好充分的宣传发动工作，努力调动各级办学单位建设等级学校的积极性。除了财政给予支持外，还要采取政策优惠，或发动社会各界人士和爱国侨胞捐资，同时还可探索办学体制改革，实行名校办民校、银行借贷、成本收费还贷等一系列办法，为等级学校建设和增加优质学位创造条件，开放绿灯。各县、区的国土、规划、建设、财政、物价等部门应在县、区政府的协调统一领导下出台有利于等级学校建设的各种优惠措施，以提高等级学校建设的资金利用率。

　　四、狠抓管理，提高效益，全面加强等级学校软件建设

　　各县、区教育行政部门要全力配合县、区政府（管委会）的工作，狠抓管理，提高效益，努力加强等级学校软件建设。软件建设的重点是学校班子建设、队伍素质提高、管理制度健全等三个方面。软件建设要朝规范化、制度化、法制化、现代化的目标迈进，要以崭新的教育理念和先进的教育理论做为学校管理实践的指导，探索先进的科学管理，要坚决改变随意型、经验型、粗放型等落后管理带来的弊端，保证等级学校硬软件建设同步提升，优质学位名符其实，教育质量不断提高。

　　附：表（一）潮州市等级学校一览表

　　　　表（二）潮州市2004年拟上等级学校调查表

潮州市人民政府教育督导室　　

二ＯＯ四年四月十三日　　　

点击下载文件：关于加快我市等级学校建设的意见