一、什么是肺炎支原体感染

　　肺炎支原体是大小介于细菌和病毒之间的非典型病原微生物，是引起急性呼吸道感染的常见病原体，可引发气管及支气管炎、喉炎、肺炎等。

　　二、传播途径

　　1.直接接触

　　2.飞沫传播

　　三、潜伏周期

　　1周—3周

　　四、易感人群

　　人群普遍易感，尤其是学龄儿童。

　　五、临床表现

　　儿童肺炎支原体临床症状主要有发热、流感样症状，如鼻塞、流涕、肌肉酸痛、乏力、咽痛、咳嗽和胸痛等。

　　发热和咳嗽是较为常见的临床症状。

　　肺炎支原体感染有轻症和重症之分。多数情况下，感染者没有任何症状或者

　　只有轻微的咳嗽、发热、咽痛等感冒症状。目前治疗肺炎支原体感染首选大环内酯类抗菌药。

　　肺炎支原体与其他呼吸道病原一样，主要通过呼吸道传播，预防感染的方法

　　也是相同的。

　　六、控制传染源

　　肺炎支原体感染者和病原携带者是传染源。肺炎支原体传染性较强，潜伏期较长(1~3周)，潜伏期内至症状缓解数周均有传染性，因此当家人或周围人感染肺炎支原体后，应尽量减少儿童与其接触。

　　七、切断传播途径

　　戴口罩

　　肺炎支原体主要通过近距离的呼吸道飞沫传播和接触传播，要做好室内通风，个人采取有效防护措施，如戴口罩、做好手卫生等。

　　八、保护易感人群

　　儿童是易感人群之一，用手肘遮掩口鼻目前还没有预防肺炎支原体咳咳咳

　　感染的疫苗，感染之后不会永久免疫，还有再次感染的可能。家长要从保持充足睡眠、营养均衡、适当锻炼等用纸巾良好生活习惯人手，提高儿童免疫力。

　　简单来说，预防肺炎支原体感染，要戴口罩、勤洗手、遵守咳嗽礼仪、充足睡眠、均衡营养，注意居家清洁与卫生，保持室内空气流通，时刻“做自己健康的第一责任人”。

　　九、特别提醒

　　学校、托幼机构等集体单位人员密集，是支原体肺炎的重点防控场所，如出现发热等疑似症状，不要带病上学入托，在患病期间及疾病恢复期容易引起具他呼吸道病毒的混合感染，应尽可能做到呼吸道隔离，防止再感染或交叉感染。